研究生科学道德与学风建设月活动开展以来，哲学学院各系各专业立足学科特色，陆续组织开展读书分享、交流研讨等系列活动。3月22日晚19时，学院哲学系于学院一层会议室举办学术论文写作分享交流会。哲学系宋宽峰教授、尹兆坤教授、许若容老师出席活动，与学子们共探学术论文写作的思路与方法，郑韵凡、刘鑫鹏、张雨欣三位同学依次汇报了个人论文写作的进展情况与心得感悟。
分享环节中，郑韵凡同学围绕《“微弱”的限度：本雅明救赎史观的一个悖论》，详细介绍了论文的写作推进情况；刘鑫鹏同学以《作为生命时间的“绵延”：回应现代性“意义危机”的生存论资源》为题，阐述了论文的整体研究思路与框架设计；张雨欣同学则聚焦《边界的混淆与公共性危机：阿伦特“社会领域”思想探析》，分享了论文的研究切入点与分析脉络。三位同学汇报结束后，在场同学围绕论文内容展开热烈交流，结合自身研究经验提出诸多思考与建议。
尹兆坤教授、许若容老师在充分肯定三篇论文学术价值的同时，针对论文中术语的概念化表达、论证逻辑的严密性、整体结构的优化等方面，提出了具体且具有建设性的修改意见。
宋宽峰教授对本次分享会进行综合性点评，他高度认可三位同学在研究过程中展现出的扎实理论功底与鲜明问题意识，同时结合学术写作规范、论文逻辑构建、文献规范引用等核心要求，对同学们的学术成长提出了殷切期望。他特别强调，哲学研究的核心要义在于对原著文本的深度研读与独立思辨，人工智能等工具可作为学术研究的辅助手段，助力文献检索与资料整理，但真正的哲学思辨能力，唯有通过持续的经典阅读、反复的写作实践与深度的学术讨论才能逐步锻造。
本次学术论文写作分享交流会，既是一次青年学子学术研究成果的集中展示，也是一次师生践行严谨治学风气的集体实践。与会同学纷纷表示，此次“以写促学、以评促思”的交流形式，不仅为大家提供了相互学习、取长补短的平台，更有效提升了自身的论文写作质量与学术规范意识，为后续的学术研究工作奠定了良好基础。
