近日，国际汉语文化学院举办了“人工智能赋能国际中文教育”系列讲座，着力推进AI技术与国际中文教育、汉语语言研究的融合，助力国际中文教育专业的高效建设。
北京语言大学的吴应辉教授作《国际中文教育数智化发展动态与方向》的专题讲座。他从国际中文教育数智化的发展背景、技术应用现状、创新方向和面对的挑战及应对策略四个方面进行了讲述，与大家探讨了当下新兴信息技术与人工智能技术在国际中文教育教学平台、教学资源、教学场域中应用的优势与不足，展示并评价了运用AI技术合成的教育资源，以此提出了未来国际中文教育数智化创新的八个方向、面对的七项挑战及八项应对策略。
浙江师范大学国际文化与社会发展学院的王辉教授作《人工智能赋予国际中文教育的机遇、挑战和应对》的专题讲座。他从AI文明时代的到来、AI赋予国际中文教育的机遇、AI带给国际中文教育的挑战、应对策略、未来图景五个方面进行了讲述。王辉教授认为，人工智能未来的发展趋势主要是多模态融合、具身智能发展和智能体普及，AI应用于国际中文教育的趋势主要是智能化教学设计、教学模式创新、教师角色转变。他同时认为，我们一方面需要拥抱AI，善用AI解决中文教学中的问题，提高教学效率，提升学习体验；另一方面，教育的根本目的是为了人的全面发展，我们应在与AI的合作中，更好发挥人的主体性，培养兼具AI素养和人文精神的人才，守护教育的温度和人类文明的基座。
英国巴斯大学教育系的张晓兰教授作《数智化背景下的语言政策：理论、概念与研究方法》的专题讲座。她从数智化背景出发，讨论了语言政策领域的概念、理论及研究方法，学院师生就AI大模型背景下语言政策研究的变化、双语家庭的语言学习、留学生母语的语言政策等问题与张教授进行了交流，学院师生进一步认识了数智化背景下语言政策的发展变化及研究方法。
