张帅，男，吉林长春人，中共预备党员，物理学与信息技术学院2021级课程与教学论专业硕士研究生，主要从事物理教学论、职前教师测量与评价、教育神经科学研究。该生在2022年荣获“积学一等奖学金”，2023年荣获“研究生国家奖学金”。
聚焦教育，扎根学科
张帅赓续物理学与信息技术学院学科教学论的优良传统，汲取“西部红烛，两代师表”精神，将物理教育服务强国建设落在实处。在导师李贵安教授的影响下，张帅同学自硕士入学就以“为党育人，为国育才”为宗旨，以“聚焦教育，扎根学科”为圭臬。张帅在研究生期间致力于物理教育与教师教育研究，在国际期刊《Sustainability》上发表职前教师国家认同教育意愿的形成路径，将新时代中国特色社会主义视域下的中国智慧与中国方案传播至国际教育领域；并在《教学与管理》、《中学物理教学参考》、《中学物理》、《湖南中学物理》等基础教育期刊发表文章十余篇；他还参与省级特色科研项目：陕师大思乐德（SSD-SLD）等2项项目，撰写了诸多项目相关材料。
在学期间，张帅深受恩师李贵安教授的教诲。作为从应用数学专业跨考至物理课程与教学论的“典例”，李贵安教授并没有将张帅“拒之门外”，而是有教无类、因材施教，发挥学生优势，结合专业特色，注重批判性与创造性思维培养，强化研究生可持续发展教育，帮助张帅在物理教育领域茁壮成长。
守正笃实 临渊捕鱼
临渊羡鱼，不如退而结网。张帅秉持着“实践是检验真理的唯一标准”，重视教育的第一课堂（教室）、第二课堂（学校）、第三课堂（社会）的全动效应，厚植科学素养与科学精神。在第一课堂中，他注重师生互动效率，倡导将学习科学前沿成果应用于教学，参加各类教学比赛，并经常与研究生、本科生精进教学设计，提高教学质量。在第二课堂中，他面向学前与基础教育阶段学生通过自制教具开展科普宣传。疫情期间，他担任每日送餐志愿者，餐厅值班志愿者等多项志愿服务。实习期间，他积极开展社会性科学议题与STEM教育，提高学生的决策能力，帮助学生形成科学高阶思维。在第三课堂中，他积极参加国际课程改革研讨会、社会性科学议题年会、粤港澳大湾区教育论坛等，并在会议中分享科研成果；他还参加了高级统计方法及其应用研修班、教育神经科学与机器学习研修班等，学习前沿教育研究方法。
久久为功，经“师”致用
在专业实践方面，张帅“想教师所想，急教师所急”，深入一线调查访谈，跟随教育博士阮博老师从事带有分体式光板的黑板研发。为解决理科教学可视化的问题，他邀请相关学院的研究生试用产品，更新光板流媒体技术。在此期间，张帅以“以流媒体光板为基础的教育产品”为题，参加了第八届中国国际“互联网+”大赛，并获得了省级铜奖。
教育是国之大计、党之大计，张帅深入贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，为培养时代新人贡献自己的力量。在即将进入的下一阶段学习中，张帅将不忘初心，砥砺前行，久久为功，经‘师’致用，在构建具有中国特色、中国风格、中国气派的学科体系、学术体系、话语体系的道路上矢志不渝。
