一、活动主题
为贯彻落实《高等学校学生心理健康教育指导纲要》精神，推动我院研究生心理健康教育工作，普及研究生心理健康知识和理念，提高研究生心理素质，帮助研究生更好学习、科研和生活，美术学院开展了“5·25研究生心理健康活动节”。
二、活动目的
本次活动旨在营造良好心理健康教育氛围，引导学生增强心理健康意识，促进研究生心理健康素质普遍提升，强化研究生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态、更好成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、活动内容
（一）主题作品云投稿
（投稿截图）
本次活动通过线上展示的方式，展示了美术学院研究生在疫情期间对于自身以及疫情的思考进而创作的一系列艺术作品，有书法、绘画、海报、诗歌等等，每幅作品形式新颖，内容积极向上，显示出了美院学子深厚的基本功和对于疫情自己的深刻感悟，也表现出了学生们作为新时代的艺术青年在面对重大灾难时的临危不惧和勇敢担当。各位同学踊跃投稿投画，此次活动均为线上展示，各位同学认真创作，主办方积极搜集艺术创作作品，用丰富多彩的形式表现出研究生在疫情当前时期，新时代美院研究生正面面对，灵活发挥的精神面貌。
（二）说出你的心里话
（活动截图）
通过微信群或者QQ群创造出多个可以匿名或者非匿名的交流环境，确保学生可以无虑地说出自己的新的体会和遇到的问题。学院组织专业人士对同学们提出的心理问题进行解答。
首先引导学生观看在疫情期间如何调整自己的心态，以及在遇到问题时如何解决的相关资料。然后在腾讯会议或其他交流软件上进行观后感的分享，之后就是解答环节，老师对困扰学生心理的问题进行分析和处理，帮助学生在疫情期间树立正确的思想观念，以及引导学生如何处理在疫情期间出现的心理波动。
（三）树洞收集活动
（活动截图）
通过匿名信息收集，将其中存在问题的信息反馈给学校心理咨询不意外，我们也将通过匿名公布的方式联系到匿名信息的发布者，并将他的问题通过线上和线下两种方式进行心理咨询和沟通，通过联系学校心理部咨询的老师进行一对一解答，解决具有存在心理问题学生的困惑，全程进行保密，不公布解决问题学生的所有信息。通过本次活动进一步加强了学生的心理健康意识，强化了研究生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。对困扰学生心理的问题进行分析和处理，帮助学生在疫情期间树立正确的思想观念，以及引导学生如何处理在疫情期间出现的心理波动。
此次活动的成功举办还要非常感谢主办方及各位在疫情期间辛苦工作的老师们，通过他们的多方协调及组织安排，解决了很多技术上的困难，使得本次活动能够顺利举办。
本次活动通过网络进行线上云展示，是在疫情期间心理健康教育探索的新方式，为构建我校心理健康教育工作格局作出的新尝试，同时也为营造丰富健康的校园心理文化氛围发挥了积极作用。
