各培养单位:
研究生兼职辅导员是学校辅导员队伍的重要补充，也是加强和改进新形势下我校研究生思想政治教育工作，加强研究生培养锻炼的重要环节，为了进一步加强研究生兼职辅导员的培养工作，决定在新选聘研究生兼职辅导员（以下简称新辅导员）中开展“结对”培养活动。现将相关事宜通知如下：
一、活动目的
“结对”培养活动是培养新辅导员、促进学生管理工作的一项重要举措。新辅导员思维活跃、精力充沛、工作积极，富有激情和创新意识；老辅导员工作经验丰富、业务水平高，辅导员“结对”培养活动，在日常学生工作中随时随地进行探讨和交流，通过老辅导员的“传、帮、带”，促进新辅导员尽快适应工作岗位、提高工作能力。
二、活动要求
1.强化责任意识。辅导员结对，既是责任，也是一种情感的培养。原则上担任师傅的老辅导员为院（部）党委副书记、团委（团总支书记）、获得校级以上优秀辅导员等。作为师傅的老辅导员要强化责任意识，正确认识结对活动的重大意义，言传身教，率先垂范，将学生教育管理的经验、优良的工作作风及爱岗敬业的精神毫无保留地与新辅导员分享。老辅导员要帮助新的兼职辅导员在思想上强化对学生工作岗位的认同和热爱，帮助其建立起职业信念；在工作上掌握专业知识，提升业务能力和工作水平；在生涯规划上，强化辅导员的职业发展定位。
2.热情主动交流。辅导员结对子构建的不只是一种仪式、一个平台，更是一个团队、一种文化，需要新老辅导员共同去打造。结对的老辅导员应主动热情、真诚交流，新辅导员也应该诚恳虚心，积极主动地向老辅导员请教，勤看、勤学、勤交流，不断总结，努力提高。
三、工作职责
1.引领示范。充分发挥优秀老辅导员的示范指导作用，在师德、工作态度、教育管理等方面为新辅导员树立榜样，使新辅导员尽量少走弯路，尽快熟悉工作，实现角色转换，掌握辅导员工作的技巧和艺术，各方面能力不断得到锻炼和提高。
2.加强指导。老辅导员要根据所指导新辅导员的实际情况，确定适合个人的培养目标和阶段性指导计划。通过具体指导，使新辅导员尽快熟悉学校关于学生管理工作各环节的具体规定和要求，帮助新辅导员迅速熟悉院（部）概况，了解专业设置、课程设置、学生特点，特别要掌握困难生、学困生以及心理障碍生的详细资料、考核评定等。
3.定期总结。新辅导员在老辅导员的指导下，每月初制订当月的工作计划，并切实组织实施；主动向老辅导员汇报思想情况、学生管理情况和工作能力掌握情况，不断总结，努力提高。老辅导员在指导工作的过程中，也要对自身的不足做进一步改进、完善，帮扶新辅导员成长的过程也是自身学习提高的过程。
4.考核交流。将依据辅导员的考核成绩、结对工作的执行情况等进行考核，选取优秀的新老辅导员对子，在学工会议上进行经验分享。
请各培养单位安排新老辅导员填写《辅导员“一对一”结对统计表》（附件），在10月15日前报党委研工部教育管理科（长安校区文汇楼A-513室）。未尽事宜，请及时联系党委研工部、党委学工部。
联系人及联系电话：
党委研工部 戴 璐 85310349
党委学工部 齐博洋 85310323
附件：辅导员“一对一”结对统计表
党委研究生工作部
党委学生工作部
2021年10月12日
