9月12日，陕西教育新闻网以“深化研究生实践育人新范式 服务乡村全面振兴”为题，从“强化价值引领，筑牢立德树人根基”“注重专业实践，提升学以致用能力”“聚焦社会服务，贡献乡村振兴智慧”“强化使命锻造，培育时代有为青年”四个方面对我校研究生实践育人工作进行报道。
全文如下：
陕西师范大学深入学习贯彻党的教育方针和习近平总书记关于教育的重要论述精神，立足学校教师教育特色和优势，着力构建“价值引领+专业实践+社会服务+使命锻造”四位一体的实践育人新范式。学校通过深度参与教育部学位中心“青春向党 振兴有研”中国研究生乡村振兴志愿服务项目，引导广大研究生在服务国家乡村振兴重大战略的火热实践中厚植爱国情怀、增长知识才干，努力为教育强国建设贡献智慧和力量。
强化价值引领，筑牢立德树人根基。学校将思想政治教育贯穿“青春向党 振兴有研”中国研究生乡村振兴志愿服务项目实施全过程，着力培养研究生深厚的家国情怀和奉献精神。行前精心组织专题学习，引导研究生深入学习领会国家乡村振兴战略部署，围绕“乡村振兴与青年何为”等主题深化认识，并邀请专家作《志存高远、积学敦行，争做四有好教师》等辅导报告，不断强化其立德树人的初心使命。在服务过程中，充分利用当地丰富的红色文化资源和乡土教育资源，组织研究生参观纪念馆、博物馆、教育基地等，引导其在生动的社会实践和国情民情体悟中，深化对“扎根西部、服务国家”精神内涵的理解与认同。通过系统的理论学习和在地实践的双重淬炼，有效引导研究生将个人成长融入国家发展大局，实现了从专业知识学习向自觉担当家国使命的思想升华，坚定了他们服务乡村、奉献基层的理想信念。
注重专业实践，提升学以致用能力。学校紧密对接陕南乡村教育发展的迫切需求，着力构建“全科储备+专项遴选”相结合的教育帮扶体系，为研究生搭建坚实的实践锻炼平台。针对当地中小学音体美师资短缺的突出问题，在项目初期精准发力，有效缓解了艺术体育教育薄弱状况；随着帮扶工作深入，学校敏锐洞察语文、数学、英语、物理等基础主干学科同样亟需支持，迅速组织拓展帮扶范围，逐步构建起多学科协同推进的立体帮扶格局。为确保实践育人成效，项目组建立了由校内导师、带队管理干部、受援地优秀指导教师和学位中心干部组成的“四支力量”协同指导机制，为研究生志愿者提供全过程、全方位的支持与保障。研究生们在受援地“师傅”教师的悉心指导下，积极将专业知识转化为教学实践，灵活运用启发式、互动式教学方法，精心设计趣味实验、文化艺术等特色课程，有效提升了当地课堂的活力与质量。项目实施以来，陕西师范大学已累计选派3批次共54名优秀研究生志愿者，赴安康市汉滨区、汉中市镇巴县等10余所县域中小学开展支教服务，覆盖学生超5000人。通过组织研究生深入一线教学实践，学校有效促进了研究生在教学设计、课堂组织、资源整合以及解决复杂教学问题等方面能力的显著提升。
聚焦社会服务，贡献乡村振兴智慧。在项目实施过程中，学校积极构建“教育帮扶”与“调查研究”双轮驱动的服务模式。通过学校持续输送优质师资力量，有效缓解了受援地区长期存在的“师资力量不足”和“师资结构性失衡”难题，为当地基础教育质量的提升提供了实质性支撑。同时，学校组织引导研究生志愿者紧密结合支教实践，深入开展调查研究，足迹遍及3个乡镇11所中小学，累计发放《乡村学生发展需求》问卷1000余份，掌握了大量一手资料。基于扎实调研，学校指导研究生形成了《乡村教育高质量发展的挑战与对策——来自秦巴山区的调研》等高质量报告，并围绕“留守儿童隔代教养”、“家校共育断层”、“乡村学校课后服务”等关键痛点问题开展专项研究，为推进西部乡村教育现代化进程贡献了鲜活的基层样本和有力的决策参考。此外，陕西师范大学依托项目服务实践成果，精心打造了“登‘皋’望远，瞰中国式现代化万千气象”实践基地。该基地的成功入选国家留学基金委感知中国实践基地，成为学校展示中国乡村振兴生动实践、讲好中国故事的重要窗口。
强化使命锻造，培育时代有为青年。乡村一线的实践历练，成为研究生成长成才的宝贵熔炉，有效锤炼了他们的综合素质与责任担当。在直面挑战、解决问题的过程中，研究生的实践能力实现了显著蜕变。亲历乡村教育现状，目睹孩子们对知识的强烈渴望，研究生们的社会责任感和使命感得到深度涵育，从服务初期的些许迷惘，逐步转变为坚定地希望“成为孩子们看世界的窗、追逐梦想路上的灯”。项目在校内外也产生了积极的榜样效应和广泛影响。学校通过举办先进事迹报告会、编排展演原创情景剧《青春向党 振兴有研》、打造“我为祖国铸未来”成长叙事专栏、构建“云上+线下”立体宣传矩阵等多种形式，大力宣传志愿者的支教事迹，形成“点亮一盏灯，照亮一大片”的示范效应，吸引动员了更多研究生参与其中。《万名研究生共上一趟行走的大思政课》等专题报道被人民网、新华网等主流媒体刊载，有效激发了广大研究生“到西部去、到基层去、到乡村去”的青春热情和报国志向。
陕西师范大学将持续深化“青春向党 振兴有研”项目的育人内涵与实效，不断探索并完善“价值引领、专业实践、社会服务、使命锻造”四位一体的研究生实践育人新路径，引导更多研究生在服务国家乡村振兴重大战略的广阔天地中砥砺品格、增长才干，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，为全面推进乡村全面振兴、加快建设教育强国注入更加强劲的教育动能。
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