4月25日，全国高校思想政治工作网以“陕西师范大学：坚持对标三个标准，持续按照‘有要求、有组织、有特色’深入贯彻中央八项规定精神学习教育”为题，对我校深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行了报道。
全文如下：
陕西师范大学：坚持对标三个标准，持续按照“有要求、有组织、有特色”深入贯彻中央八项规定精神学习教育
深入贯彻中央八项规定精神学习教育启动以来，陕西师范大学认真学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，紧紧围绕落实立德树人根本任务，对标“有力有序、见行见效、入脑入心”三个标准，开展“有要求、有组织、有特色”的学习教育。
一、对标“有力有序”标准，学习教育“有要求”
闻令而行，坚持“早”的原则。第一时间组织召开上级文件及学校实施方案解读会，专题研讨研究面向全体研究生的学习教育事项。坚持对标对表，紧密联系实际，创新方式方法，明确“动员部署—学习研讨—学用结合—跟踪问效”四阶段任务清单，把握各节点规定动作，确保方向不偏、节奏不乱，全面抓好贯彻落实。原原本本，坚持“严”的基调。围绕学习内容，印发《深入贯彻中央八项规定精神学习教育应知应会》等资料汇编，着力推动学习教育有支撑、有力度。以官方微信公众号为载体，推出专题板块，动态更新学习教育“必学资料库”“警示教育库”“典型案例库”三类资源，打造学习教育的“指尖课堂”，确保学习资料的“一键获取”。
“对话·争先”研究生骨干主题联学
二、对标“见行见效”标准，学习教育“有组织”
突出“关键少数”带头学。依托“对话·争先”研究生骨干主题联学沙龙，面向研究生党支部书记、研究生兼职辅导员，开展“中央八项规定精神”学习“一次个人述学、一次现场交流、一次随机提问”活动，引导研究生党员骨干先学一步、学深一层，作理论学习的表率、成长成才的表率，带头扣好人生第一粒扣子。强化“绝大多数”全员学。把“中央八项规定精神”学习纳入“研途领航”培训体系，将学习任务融入支部日常“三会一课”。重点聚焦联系自身实际学、结合学校发展学，引导研究生党员在学校“面向世界、胸怀国家、心系人民、扎根西部、服务陕西”的发展理念中，校准个人成长“坐标系”，推动学习教育走深走实。
研究生少数民族党员骨干理论学习
三、对标“入脑入心”标准，学习教育“有特色”
立足师范特色，以加强“师德师风”深化学习教育。面向教育部“青春向党 振兴有研”中国研究生乡村振兴志愿服务成员、教育硕士群体，加强师德养成培训，培育心怀“国之大者”、立志教育报国、争做“四有”好老师的时代新人。以“教育家精神”为引领，编排复演原创“大先生”剧《河山》，展现著名历史学家、我校已故教授史念海治学报国的精神情怀，涵养“榜样力量带动师德师风持续向好”的育人环境。立足培养特色，以优化“学术学风”推进学习教育。启动研究生“科学道德和学风建设月”，从校、院层面实施覆盖面广、形式多样的活动，引导研究生恪守学术道德，砥砺学术志趣，营造风清气正的科研生态和积极向上的学术文化氛围。开展中国研究生创新实践系列大赛校内赛，结合学校学科特点，重点组织“文化中国”“美丽中国”“科技强农+”等9项赛事，引导研究生把服务国家战略需求作为最高追求，强化“有组织科研”效能。
原创“大先生”剧《河山》
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