3月28日下午，党委研工部在长安校区文汇楼举办《新时代好青年内涵论析》学习研讨会暨第二期研究生兼职辅导员主题沙龙，党委研工部部长王耀明出席研讨会，各培养单位的研究生兼职辅导员代表及研究生教育管理科相关同志参加了活动，研讨会由党委研工部副部长戴璐主持。
会上，戴璐结合研究生工作实际，从理论与实践两个层面领学了《新时代好青年内涵论析》全文，并对研究生兼职辅导员工作提出三点要求，一是要加强理论学习、夯实理论功底，在学习生活中严格要求自己，戒骄戒躁；二是作为研究生兼职辅导员要明确使命担当、主动担责、尽职尽责；三是要将工作落实落细，发挥模范带头作用，与广大青年学子同向同行，共同进步。
党委研工部部长王耀明提出了三个关键词：期待、吃苦与奋斗。他表示，党委研工部对研究生兼职辅导员队伍充满期待，未来将进一步加强顶层设计，优化队伍建设，赋能队伍成员成长成才；研究生兼职辅导员的身份首先是学生，要聚焦学业科研，在此基础上出色完成工作。当代青年吃苦的表现形式已有很大变化，但吃苦精神的本质没有变，要通过吃苦来历练能力、提高本领；中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量，奋斗是时代永恒的主题，要争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
与会研究生兼职辅导员结合自身认识和工作实际畅谈分享了学习《新时代好青年内涵论析》的体会和感受。
新闻与传播学院的林银婷同学谈到：文章结合新时代好青年的本质内涵与根本要求，从青年的立身之本、成才之要、成长之基和成就之源四个维度进行了详细解读，也对新时代的师大学子提出了期望。我对“‘能吃苦’是新时代好青年的成长之基”这部分的感悟最为深刻。“能吃苦”要求我们不能安于现状、贪图享乐。我们要能吃生活、学习、成长、竞争之苦。把吃苦当作认识自我、磨砺自我、提升自我的重要途径，我们大多数人的成长过程中都没经历过没有衣服穿、没有东西吃的艰苦年代，因此更需要在“拔节孕穗期”去经历苦，感悟苦，在吃苦中磨掉娇气，培养艰苦奋斗的意识；在吃苦中求得真理学问，做到知行合一；在吃苦中突破自己、把握黄金时期。
文学院的刘天怡同学谈到：《新时代好青年内涵论析》中提到，“敢担当”是新时代好青年的成才之要，我认为在就业工作中，培养学生的担当意识是十分必要且重要的，高质量就业对全社会来说都是一个大挑战，困难重重下更需要毕业大学生客观理智地去看待未来职业选择。青年学子都应当积极思考就业择业的本质，从社会需要、国家需要、人民需要等多个层面去选择热爱的事业和职业，在祖国需要的地方建功立业。
历史文化学院的乔晓伟同学谈到：《新时代好青年内涵论析》一文深刻阐释了习近平总书记在党的二十大报告中对全体青年的殷切期望和伟大号召，对如何成为一名新时代好青年提出了明确要求。作为一名研究生兼职辅导员，既要树立远大理想，坚持用党的初心使命来提升自己的政治觉悟，用党的科学理论来武装自己的头脑，又要在学生工作的实践中敢担当、能吃苦、肯奋斗，努力践行新时代好青年标准，时刻对照反思与改进自己学习工作中的不足之处，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
化学化工学院的王鹏同学谈到：《新时代好青年内涵论析》一文深刻诠释了新时代好青年的重要特质，结合我校刘建军教授的讲座，我认为青年人胸中要有一把熊熊燃烧的烈火，要有“敢打敢拼，召之即来，来之能战，战之必胜”的信念。这对我们提出了更高要求，在思想上积极向党的二十大精神靠拢，在日常中夯实专业知识和工作相关技能，加强体能锻炼，做到用时能上，上则能成！
地理科学与旅游学院的吴桐同学谈到：习近平总书记在党的二十大报告中对我们青年学生提出了殷切希望，那就是要做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的好青年，《新时代好青年内涵论析》一文中就从这四个方面为我们青年学生指明了未来奋斗的方向和现实路径。党和国家的事业要发展，青年首先要发展。我们应当珍惜当前宝贵的人生“拔节孕穗期”，既要“小德川流”，丰富内在修养；也要“大德敦化”，胸怀世界和未来。作为一名研究生兼职辅导员，在今后的学习生活中，我将永葆赤诚之心，不断进行思想淬炼，用党的最新理论武装自己；我将永葆进取之心，不断夯实专业基础，做到勤学善思、博闻强识；我将永葆律己之心，心有所畏，言有所戒，行有所止，努力成为一个又红又专、德才兼备的有为青年。
食品工程与营养科学学院的李妍同学谈到：青年强，国家强。每一个时代都有每一个时代的担当，每一个时代都有每一个时代的奋斗，青年当是担当的勇者，青年当是奋斗的先锋。对于吃苦，我想说在青年时代，选择吃苦也就选择了收获。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路。以黄文秀为代表的一批优秀青年用汗水铸就出辉煌的业绩，他们本可以拥有更好的待遇及环境，但选择了吃苦与奉献。目前在就业工作中，我们发现部分学生存在就业定位不准、一味追求高薪资、不想去偏远地区的情况，我想这种情况也启示我们，要引导青年一代树立正确的就业观，鼓励其勇于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志，经风雨、见世面、练本领，学会在艰苦奋斗中涵养正确的人生观和价值观。最后，我想说生而逢盛世，青年当有为，我辈青年，重任在肩，应勇当重任，不惧远航。
材料科学与工程学院的李昊瑾同学谈到：作为新时代青年，我们要切实把习近平总书记的期望和嘱托转化为前进道路上的不竭动力。要善于把个人理想融入社会理想之中，在伟大社会实践中升华个人理想，实现人生价值；要拥有知难而进、迎难而上的冲劲和干劲，要敢于碰难题、解痛点，用青年人的朝气、锐气、英气攻坚克难、创新发展；要弘扬艰苦奋斗的吃苦精神，与自己的懒惰思想作不懈的斗争；要勇于进行自主性、原创性和引领性科技攻关，为全面建成社会主义现代化强国提供坚强支撑。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。我们新时代青年要肩负起自己的责任，完成好党和人民赋予的时代使命。
马克思主义学院的刘丽丽同学谈到：通过对《新时代好青年内涵论析》这篇文章的学习，我意识到做学生的知心人、热心人、引路人，正是我们兼职辅导员的重要职责。做学生成长路上的知心人，不仅要全面了解学生，还要肯定学生，缩短师生之间的距离；做学生成长路上的热心人，要以学生为本，服务学生成长，促进学生发展，结合专业特色用分层分类的方式方法高效开展工作；做学生成长路上的引路人，根据学生的学科特征，灵活展开思政教育，不断引导学生在全面建设社会主义现代化国家的征程中绽放绚丽之花。
马克思主义学院的祁美琪同学谈到：“西部红烛 两代师表”奖的奖杯设计以“DNA”基因链的螺旋构造为整体造型，纵向伸展为书页，象征着精神基因代际传承。我想，或许对“西部红烛 两代师表”精神的传承就是师大学子践行新时代好青年要求的具体体现。研究生兼职辅导员，是“西部红烛 两代师表”精神的践行者和传播者。在抗疫一线，师大退役大学生士兵第一时间写下请战书，摁下红手印时，有我的骄傲；在教育一线，师大研支团一年又一年如迁徙候鸟反哺边缘区县时，有我的牵挂。我同他们一起，奉献西部，报效国家。青年时代选择信仰什么主义，就会铸就什么样的灵魂，就会生成什么样的世界观、人生观、价值观。“西部红烛 两代师表”精神是我们个人成长的宝贵精神财富，要坚守初心、聚萤成光，做有理想、敢担当，能吃苦、肯奋斗的新时代小红烛，为祖国而闪耀。
国家安全学院的杨洋同学谈到：有理想，敢担当，能吃苦、肯奋斗，这“四有”深刻指出了新时代好青年的四条标准，描画了新时代好青年的时代肖像，为青年工作指明了着力方向。作为青年兼职辅导员的一员，我们应当做到学理论、提才干、定方向；学理论，不仅要读原著、看原文，更要将其渗透到日常教育管理活动中，从做中学；提才干，就是从知识学习、从生活磨练中来，从担当、吃苦中来增强才干本领；定方向，就是把个人理想追求融入到党和国家事业之中，把自我实现与社会发展统一起来。
