10月28日上午，复旦大学文科资深教授、博士生导师、教育部社会科学委员会委员、中央文史研究馆馆员葛剑雄教授做客第99期曲江讲坛，作题为“我的求学治学之路”专题报告。现场300余名师生聆听了报告，历史文化学院院长、博士生导师何志龙教授，西北历史环境与经济社会发展研究院院长王社教教授、侯甬坚教授参加了此次活动。报告会由党委研工部部长、研究生院副院长宋传东主持。

讲座伊始，宋传东代表研究生院（研工部）对葛剑雄教授表示欢迎，并对葛教授在学术领域以及教学科研等方面的成就作了介绍。

葛剑雄教授从自身的求学治学之路出发，从三个方面为在场研究生分享了自己的求学治学经验。第一是要有目标追求，并为实现目标做充分准备。他通过自己的求学经历，从正反两方面举例告诉同学们，要随时为抓住机遇做好准备；第二是要有良师益友，重视好老师在求学治学之路中的重要性。他主要讲述了其在研究生阶段因有幸师从谭其骧教授而深受其益，从而对他之后的治学之路产生的深远影响；第三是要重视社会实践，做到知行合一。他说道，“如果你不理解现代社会，你也无法理解古代社会”，并通过分享自己的求学治学实践经历，强调在治学的过程中社会实践的重要性。最后，葛教授表示，研究生在治学上要有求实严谨的科学态度和求真创新的学术精神，“干了就必须干好”。同时他指出，“求学治学其实是人生的道路，永无止境”，要有良好的身体实体和精神世界做根基。他希望同学们能拥有健康的身体、充沛的精力，永葆对学习的热情，让学习成为一种人生态度和生活常态。

最后，宋传东作总结评述。他指出，研究生不但要求学治学，更要善学好学。在求学方面，要端正态度，把学习作为人生的需求；要有事业精神和家国情怀，把国家放在第一位；在治学方面，要深入实践，深入社会，结合社会需求进行创新，把论文写在大地上。他表示，葛教授的报告以其丰富的人生经验与历练，娓娓道出读书求学之道，内容深入浅出、平实朴素、内涵丰富，为我校研究生上了生动的一课，给人以无限的启迪和潜移默化的指导。报告使广大研究生对如何走好求学治学之路有了更加清晰的认识，对学校在“双一流”建设背景下培养拔尖创新型人才具有积极意义。